Changes
On February 24, 2025 at 6:20:40 AM UTC,
-
No fields were updated. See the metadata diff for more details.
f | 1 | { | f | 1 | { |
2 | "author": "", | 2 | "author": "", | ||
3 | "author_email": "", | 3 | "author_email": "", | ||
4 | "creator_user_id": "5810c704-bff1-4304-9f6e-9490e203e201", | 4 | "creator_user_id": "5810c704-bff1-4304-9f6e-9490e203e201", | ||
5 | "id": "10f5e5c3-1695-4f51-9c6c-d9457ececcdf", | 5 | "id": "10f5e5c3-1695-4f51-9c6c-d9457ececcdf", | ||
6 | "license_id": "notspecified", | 6 | "license_id": "notspecified", | ||
7 | "maintainer": "", | 7 | "maintainer": "", | ||
8 | "maintainer_email": "", | 8 | "maintainer_email": "", | ||
9 | "metadata_created": "2021-05-18T14:40:16.990956", | 9 | "metadata_created": "2021-05-18T14:40:16.990956", | ||
t | 10 | "metadata_modified": "2025-02-23T20:56:28.575465", | t | 10 | "metadata_modified": "2025-02-24T06:20:40.315920", |
11 | "name": "fr-en-diplomes-etablissements-secondaire", | 11 | "name": "fr-en-diplomes-etablissements-secondaire", | ||
12 | "notes": "<p>Codifications de l\u2019ensemble des dipl\u00f4mes | 12 | "notes": "<p>Codifications de l\u2019ensemble des dipl\u00f4mes | ||
13 | g\u00e9n\u00e9raux, technologiques et professionnels | 13 | g\u00e9n\u00e9raux, technologiques et professionnels | ||
14 | pr\u00e9par\u00e9s dans les \u00e9tablissements de l\u2019enseignement | 14 | pr\u00e9par\u00e9s dans les \u00e9tablissements de l\u2019enseignement | ||
15 | secondaire (y compris les brevets de technicien sup\u00e9rieur BTS ) | 15 | secondaire (y compris les brevets de technicien sup\u00e9rieur BTS ) | ||
16 | ainsi que les formations interm\u00e9diaires communes \u00e0 plusieurs | 16 | ainsi que les formations interm\u00e9diaires communes \u00e0 plusieurs | ||
17 | dipl\u00f4mes (exemple : seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique, | 17 | dipl\u00f4mes (exemple : seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique, | ||
18 | classes pr\u00e9paratoires aux grandes \u00e9coles CPGE).<br/>Les | 18 | classes pr\u00e9paratoires aux grandes \u00e9coles CPGE).<br/>Les | ||
19 | dipl\u00f4mes universitaires et technologiques DUT y sont | 19 | dipl\u00f4mes universitaires et technologiques DUT y sont | ||
20 | \u00e9galement codifi\u00e9s pour les besoins de l'affectation des | 20 | \u00e9galement codifi\u00e9s pour les besoins de l'affectation des | ||
21 | \u00e9l\u00e8ves dans l'enseignement sup\u00e9rieur apr\u00e8s le | 21 | \u00e9l\u00e8ves dans l'enseignement sup\u00e9rieur apr\u00e8s le | ||
22 | baccalaur\u00e9at. <br/>Par convention, lors de l'abrogation ou de la | 22 | baccalaur\u00e9at. <br/>Par convention, lors de l'abrogation ou de la | ||
23 | r\u00e9novation de dipl\u00f4mes, les codifications sont ferm\u00e9es | 23 | r\u00e9novation de dipl\u00f4mes, les codifications sont ferm\u00e9es | ||
24 | au 31/08 de l'ann\u00e9e suivant la derni\u00e8re session en tenant | 24 | au 31/08 de l'ann\u00e9e suivant la derni\u00e8re session en tenant | ||
25 | compte de la session de rattrapage aux examens s'il y a lieu ; les | 25 | compte de la session de rattrapage aux examens s'il y a lieu ; les | ||
26 | dipl\u00f4mes sont ouverts au 01/09 de la premi\u00e8re ann\u00e9e de | 26 | dipl\u00f4mes sont ouverts au 01/09 de la premi\u00e8re ann\u00e9e de | ||
27 | formation conduisant \u00e0 ce dipl\u00f4me.<br/>Le niveau des | 27 | formation conduisant \u00e0 ce dipl\u00f4me.<br/>Le niveau des | ||
28 | mentions compl\u00e9mentaires n'est pas diff\u00e9renci\u00e9 ni par | 28 | mentions compl\u00e9mentaires n'est pas diff\u00e9renci\u00e9 ni par | ||
29 | le code ni par la rubrique niveau_formation_diplome , les codes | 29 | le code ni par la rubrique niveau_formation_diplome , les codes | ||
30 | commencent par 0 au lieu de 4 ou 5. Pour les mentions | 30 | commencent par 0 au lieu de 4 ou 5. Pour les mentions | ||
31 | compl\u00e9mentaires, seule la zone LIBELLE_COURT valoris\u00e9e | 31 | compl\u00e9mentaires, seule la zone LIBELLE_COURT valoris\u00e9e | ||
32 | \u00e0 MC4 ou MC5 permet de diff\u00e9rencier le niveau.</p><p>Le | 32 | \u00e0 MC4 ou MC5 permet de diff\u00e9rencier le niveau.</p><p>Le | ||
33 | syst\u00e8me de codification utilis\u00e9 se traduit par un code | 33 | syst\u00e8me de codification utilis\u00e9 se traduit par un code | ||
34 | \u00e0 8 positions.<br/>Constitution du code<br/>- Le 1er chiffre | 34 | \u00e0 8 positions.<br/>Constitution du code<br/>- Le 1er chiffre | ||
35 | repr\u00e9sente le niveau interminist\u00e9riel (nomenclature de | 35 | repr\u00e9sente le niveau interminist\u00e9riel (nomenclature de | ||
36 | 1969)<br/>- Les 2e et 3e chiffres sont associ\u00e9s au 1er chiffre de | 36 | 1969)<br/>- Les 2e et 3e chiffres sont associ\u00e9s au 1er chiffre de | ||
37 | niveau, niveau de dipl\u00f4me (BTS, baccalaur\u00e9at professionnel, | 37 | niveau, niveau de dipl\u00f4me (BTS, baccalaur\u00e9at professionnel, | ||
38 | CAP \u2026)<br/>- Les 4e, 5e et 6e chiffres correspondent au groupe de | 38 | CAP \u2026)<br/>- Les 4e, 5e et 6e chiffres correspondent au groupe de | ||
39 | sp\u00e9cialit\u00e9 de la nomenclature des sp\u00e9cialit\u00e9s de | 39 | sp\u00e9cialit\u00e9 de la nomenclature des sp\u00e9cialit\u00e9s de | ||
40 | formation (NSF 1994)<br/>- Les 7e et 8e chiffres sont un num\u00e9ro | 40 | formation (NSF 1994)<br/>- Les 7e et 8e chiffres sont un num\u00e9ro | ||
41 | d\u2019ordre.<br/>La lettre de sp\u00e9cialit\u00e9 (champ | 41 | d\u2019ordre.<br/>La lettre de sp\u00e9cialit\u00e9 (champ | ||
42 | d\u2019application disciplinaire ou fonction) : crois\u00e9e avec le | 42 | d\u2019application disciplinaire ou fonction) : crois\u00e9e avec le | ||
43 | groupe de sp\u00e9cialit\u00e9, elle repr\u00e9sente le niveau 700 de | 43 | groupe de sp\u00e9cialit\u00e9, elle repr\u00e9sente le niveau 700 de | ||
44 | la NSF (nomenclature des sp\u00e9cialit\u00e9s de formation, INSEE) ; | 44 | la NSF (nomenclature des sp\u00e9cialit\u00e9s de formation, INSEE) ; | ||
45 | elle constitue une propri\u00e9t\u00e9 compl\u00e9mentaire non | 45 | elle constitue une propri\u00e9t\u00e9 compl\u00e9mentaire non | ||
46 | int\u00e9gr\u00e9e dans l\u2019identifiant.</p>", | 46 | int\u00e9gr\u00e9e dans l\u2019identifiant.</p>", | ||
47 | "owner_org": "763be58d-18f8-48db-bbfa-ffb812eea17d", | 47 | "owner_org": "763be58d-18f8-48db-bbfa-ffb812eea17d", | ||
48 | "private": false, | 48 | "private": false, | ||
49 | "revision_id": "bc4ec1bd-1e1c-495f-a7ca-ba6b778e0d1b", | 49 | "revision_id": "bc4ec1bd-1e1c-495f-a7ca-ba6b778e0d1b", | ||
50 | "state": "active", | 50 | "state": "active", | ||
51 | "title": "Dipl\u00f4mes par sp\u00e9cialit\u00e9 et par niveaux", | 51 | "title": "Dipl\u00f4mes par sp\u00e9cialit\u00e9 et par niveaux", | ||
52 | "type": "dataset", | 52 | "type": "dataset", | ||
53 | "url": "", | 53 | "url": "", | ||
54 | "version": "" | 54 | "version": "" | ||
55 | } | 55 | } |